PRAO-samarbete mellan Postipuu skola och Shell HelmiSimpukka Vallikallio vann jämlikhetspriset TASSU
PRAO-samarbete mellan Postipuu skola, Shell HelmiSimpukka Vallikallio och K-market Kilo vann i år TASSU-priset som beviljats av Esbos jämlikhetskommittén. Shell Helmisimpukka Vallikallio och K-Market Kilo, som vann serien som föreslagits av invånarna i Esbo stad, har tagit Postpuu skolans elever som kräver skärkilt stöd till PRAO-perioder dvs. praktisk arbetslivsorientering. Elever med särskilt stöd kan till exempel ha en lindrig utvecklingshinder eller autismspektrumstörning. Behov av stöd för eleven är individuellt.
Målet är en bra erfarenhet av kundservice
Under PRAO-perioden utför eleverna enkla uppgifter som är nyttiga med tanke på helheten. PRAO-praktikanter till exempel ställer varor på hyllor.
”Eleverna lär sig först hur man ställer varor på hyllor. Det vill säga den äldsta varan ställs först, sedan nya varor och till sist tar man bilder på hyllorna. Att ordna godishyllorna är känd för att vara ett superställe!” säger Shell HelmiSimpukka Vallikallios restaurangchef Pia Parviainen.
Även i PRAO-praktiken syftar allt arbete till en bra erfarenhet av kundservice. Att torka bord, städa och diska är en del av kundservicearbete.
Personalen förbereder sig för att ta emot eleverna
Eleverna bidrar påtagligt till arbetet. När en anställd gör till exempel semlor, eleven påsar semlan och sätter en etikett och stänger påsen. Arbetet utförs bredvid varandra. ”En anställd måste tänkta på hur hen ger råd. Exakta och noggranna ordval samt att visa eleven uppgifterna handgripligen är nyckelfaktorer för framgång”, Pia konstaterar.
”Vi vill ta olika elever för att träna på vår arbetsplats. Vi vet att vägledning tar tid och förståelse att allt inte händer snabbt och raskt. Detta kräver att de anställda själva vet vilka uppgifter som kan tilldelas för att göra dem intressanta och varierade för eleverna”, Pia fortsätter.
Det är viktigt att eleverna får instruering, rådgivning och hjälp på ett praktiskt sätt. ”Ibland instruering och rådgivning kan avbryta eget arbete. Därför är det viktigt att tänka i förväg vad man gör med eleverna. Vi har diskuterat frågan tillsammans i vår arbetsgemenskap och ingen ifrågasatte inträdet av PRAO-praktikanter”, Pia berättar.
Hur hittade man PRAO-praktikplats för Postipuus elever?
PRAO-samarbete mellan Postipuu skola och Shell HelmiSimpukka Vallikallio satte i gång genom Aktörstorget-projekt hösten 2020. När Aktörstorget-projektet slutade under våren 2021, PRAO-samarbetet fortsatte. PRAO-praktikanter tas igen i höst 2021 när stationens reparation är klar.
”För tillfället är Shell HelmiSimpukka Vallinkallio under reparation. Dörrarna öppnas igen i november-december 2021 och sedan tas igen praktikanter”, berättar Pia.
På PRAO-praktik blir arbetslivet bekant
Eleverna som deltar PRAO-praktiken går i grundskolans 8:e och 9:e årskurs och det är viktigt för framtiden att bekanta sig med arbetslivet. Restaurangchefen Pia Parviainen och lektorn Jenni Roos betonar att det skulle vara bra för det ekonomiska livet attbegripa denna möjlighet och erbjuda praktikplatser. På det här sättet kan eleverna bekanta sig med branschen och få erfarenhet av arbetslivet. Det är också viktigt att förstå att arbete, arbetsuppgifter och arbetsformer är olika, men som erfarenheter är de lika viktiga och minnesvärda för ungdomar.
I slutet av PRAO-perioden fick eleverna ett PRAO-betyg, som eleverna kan använda i framtiden, till exempel som en samsökningsbilaga när de ansöker till fortsatta studier. PRAO-perioderna är en del av läroplanen.
Esbo för alla.