Kalajärven koulu

Koulujen työ- ja loma-ajat löytyvät kaupungin yhteisiltä sivuilta.

Koulutulokkaitten huoltajien infotilaisuus järjestettiin 15.5.2025.

Kalajärven koulussa tuetaan oppilaiden hyvinvointia, kasvamista ja oppimista siten, että jokainen lapsi ja nuori yltää omaan parhaimpaansa. Heistä kasvaa tulevaisuuden osaajia, jotka tuntevat omat vahvuutensa ja osaavat työskennellä tavoitteellisesti osana yhteisöä. Oppilaita kannustetaan vaikuttamaan aktiivisesti yhteisiin asioihin koulussa, yhteiskunnassa ja maailmassa.

Kalajärven koulun arvot ovat hyvinvointi, osallisuus, reiluus ja vastuullisuus. 

• Myönteinen elämänasenne
• Turvalliset ja terveelliset elämäntavat
• Omien vahvuuksien löytäminen

• Yhdessä tekeminen
• Yhteisiin asioihin vaikuttaminen

• Kaikkien kohteleminen tasavertaisina
• Itsensä ja toisen kunnioittaminen
• Kohtaaminen
• Ennakkoluulottomuus
• Välittäminen

• Itsestä
• Ympäristöstä
• Toisista

Kalajärven koulun visio on Yhdessä kohti hyvää.

• Kalajärven koulu on koko kylän koulu, jossa on me-henki eikä ketään jätetä yksin.
• Huomaamme ja kohtaamme toiset ystävällisesti.
• Otamme vastuuta itsestä, toisesta ja ympäristöstä.
• Voimme vaikuttaa yhteisiin asioihin.

• Oppilas opiskelee tavoitteellisesti ja edistää hyvää oppimisilmapiiriä.
• Oppilas oppii tuntemaan itseään ja luottamaan omiin vahvuuksiinsa.
• Koko kouluyhteisö on mukana luomassa parempaa huomista. Yhteisöön kuuluu oppilaat, huoltajat, henkilökunta ja kaikki yhteistyökumppanit.

• Hyvinvointi, kasvaminen ja oppiminen ovat toiminnan keskiössä.
• Jokainen on arvokas ja ainutlaatuinen.
• Lähiluonto on meille tärkeä hyvinvoinnin lähde ja oppimisen paikka.
• Toimimme hyvän, turvallisen ja terveellisen arjen hyväksi.

Meille Kalajärvellä on tärkeää, että toimimme yhdessä. Meille on tärkeää, että työskentelemme joka päivä kohti arvojemme mukaista koulua. Meille on myös tärkeää, että koulussamme hyvä pääsee näkyviin ja se huomataan.

Kalajärven koulun strategia on rakentava vuorovaikutus ja yhteistyö, hyvä näkyviin ja aktiivisesti mukana.

• Olemme turvallisia aikuisia oppilaillemme ja noudatamme yhteisesti sovittuja sääntöjä ja käytänteitä.
• Kuuntelemme, mitä toinen sanoo ja keskustelemme rakentavasti.
• Teemme monipuolista yhteistyötä yli luokka-aste- ja ryhmärajojen, huoltajien kanssa, työyhteisössä ja verkostoissa.

• Opetamme ja kasvatamme positiivisella pedagogiikalla.
• Opimme tunnistamaan ja huomioimaan omia ja toisten vahvuuksia.
• Ohjaamme oppilasta asettamaan ja saavuttamaan tavoitteensa.

• Annamme oppilaille vastuuta ja mahdollisuuksia vaikuttaa heidän ikätasonsa mukaisesti omiin ja koulun yhteisiin asioihin.
• Pidämme hyvää huolta lähiympäristöstämme pienillä arkisilla teoilla.

Kalajärven koulun oppilaskunnan hallitus edustaa koulun oppilaita koulua koskevissa asioissa. Hallitus suunnittelee ja toteuttaa erilaisia tapahtumia. Tällaisia tapahtumia ovat esimerkiksi Kammokuja lokakuun lopulla, Nenäpäivän hyväntekeväisyys-muotinäytös marraskuun lopulla, Ystävänpäiväradio helmikuussa ja Talent-kilpailu toukokuussa. Oppilaskunnan hallitus kokoontuu noin joka toinen viikko. Hallituksen tehtäviin kuuluu lisäksi kehittää koulun toimintaa. Hallitus on esimerkiksi tehnyt lukuisia ehdotuksia ja järjestänyt erilaisia tempauksia koulun viihtyisyyden lisäämiseksi.

Koulussamme opetus ja kasvatus pohjautuvat opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelmamme kertoo, miten opetus koulussamme järjestetään sekä mitä ja miten opiskellaan. Opetussuunnitelma määrittelee oppiaineiden tavoitteet ja sisällöt sekä arvioinnin perusteet. Kunta- ja koulukohtaiset opetussuunnitelmat laaditaan valtakunnallisten opetussuunnitelman perusteiden pohjalta. Koulukohtaisen opetussuunnitelman löydät täältä(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan).

Espoossa painotetaan positiivisen kasvatuksen ja opetuksen näkökulmaa. Tämä tarkoittaa sitä, että autamme oppilaita tunnistamaan ja hyödyntämään omia vahvuuksiaan. Rohkaiseva ohjaus ja kannustava palaute lisäävät oppilaan luottamusta omiin mahdollisuuksiinsa. Oppimisen haasteisiin vastaamme kehittämällä oppilaan vahvuuksia edelleen.

Kalajärven koulu kannustaa oppilasta tietojen ja taitojen hankintaan ja antaa hänelle mahdollisuuden kehittyä vastuuntuntoiseksi, elämäänsä hallitsevaksi, hyvän itsetunnon omaavaksi yksilöksi ja yhteiskunnan jäseneksi. Koulu kehittää oppilaan valmiuksia opiskelua, työtä ja elämää varten.

Arviointi ohjaa ja kannustaa oppilaan opiskelua. Se kohdistuu opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti oppimiseen, työskentelyyn ja käyttäytymiseen. Arviointi kehittää myös oppilaan itsearviointitaitoja. Suurin osa arvioinnista tapahtuu koulutyön arjessa, opettajan ja oppilaan välisessä vuorovaikutuksessa.
Espoossa oppimisen arviointia ohjaa positiivisen kasvatuksen ja opetuksen näkökulma.

On tärkeää, että oppimisen arviointi on kannustavaa, realistista ja tavoitteiden mukaista. Arvioinnissa käytetään monipuolisia, joustavia ja tilanteeseen sovitettuja menetelmiä. Oppilaan tarpeet ja tilanne otetaan huomioon. Sekä oppilaan että huoltajan tulee saada riittävästi tietoa arvioinnista.

Poissaoloa varten täytyy pyytää lupa. Jos poissaolo kestää 1-5 koulupäivää, pyydä lupa luokanopettajalta tai luokanvalvojalta. Jos poissaolo kestää yli 5 päivää, pyydä lupa rehtorilta. Jos oppilas sairastuu, ilmoita poissaolosta Wilman kautta oppilaan opettajille mahdollisimman pian.

Seuraamme oppilaiden poissaoloja systemaattisesti ja jatkuvasti. Tarkastelemme poissaoloja aina kokonaisuutena ja puutumme niihin Espoon poissaolomallin (katso liite alla)  mukaisesti.

Tutustu koulumme sääntöihin ja käytänteisiin alla.

Oppilas saa koulussa tukea hyvinvointiin ja oppimiseen. Tukea voi saada opetusryhmässä tai oppilaskohtaisesti. Lue lisää erilaisista tukimuodoista perusopetuksen sivuilta.   

Lisätietoa opiskeluhuollon palveluista löydät kaupungin yhteisiltä sivuilta.    

Oppimisen ja hyvinvoinnin tuen yhteyshenkilöt koulussamme löytyvät Yhteystiedot-sivulta. Kodin ja koulun välinen yhteistyö on oppilaan kasvun, oppimisen ja hyvinvoinnin kannalta ensisijaisen arvokasta ja tärkeää. 

Koulussa tuemme hyvää yhteishenkeä esimerkiksi ryhmäyttämisellä ja harjoittelemalla tunne- ja vuorovaikutustaitoja. Koulun aikuiset puuttuvat kiusaamiseen aina, kun he havaitsevat kiusaamista tai saavat tietää sellaisesta. Oppilaita rohkaistaan kertomaan, jos heitä kiusataan tai he näkevät toisia kiusattavan. Jos epäilet, että lastasi kiusataan tai hän kiusaa muita, ota yhteys lapsesi luokaopettajaan tai -valvojaan. Kodin tuki ja yhteistyö on erittäin tärkeää, jotta kiusaamistilanteet saadaan selvitettyä. Tarvittaessa tukena ovat myös opiskeluhuolto ja muut viranomaiset.

Kiusaamistilanteiden selvittelyssä keskeistä on seuranta, jota jatketaan niin kauan, että kiusaaminen loppuu kokonaan.

1. Kiusaamisesta tiedon saanut opettaja ilmoittaa kiusaamisesta Tuko-tiimille ( = Turvallinen koulu –tiimi). Myös huoltaja voi olla Wilman kautta yhteydessä Tuko-tiimin jäseniin. Tuko-tiimin jäsenet alakoulussa ovat Anna Jokinen ja Outi Silvennoinen. Tuko-tiimin jäsenet yläkoulussa ovat Henna Jussila, Soila Häkkinen ja Antti Kiuru ja Laura Syvänoja. Kiusaamiseen liittyvien asioiden selvittelyssä on aina mukana kuraattori Soraja Harjula.

2. Tiimi puhuttelee molemmat osapuolet tavoitteena saada kiusaaminen loppumaan. Tästä selvittelystä tiedotetaan aina huoltajia.

3. Seuranta n. viikon sisään ensimmäisestä käsittelystä ja myöhemmin hieman pidemmillä väleillä.

4. Jos kiusaaminen jatkuu, huoltaja / koulun aikuinen ilmoittaa tilanteesta viipymättä luokanopettajalle/-valvojalle tai Tuko-tiimille.

5. Kiusaajan huoltajat kutsutaan koululle, jossa palaveri apulaisrehtorin ja tiimin kanssa, tarvittaessa mukana myös rehtori.

Kuka tahansa kiusaamista koulussamme havainnut voi ilmoittaa asiasta sähköpostiosoitteeseen eikiusaamiselle.kalajarvenkoulu@espoo.fi. Osoitteeseen tullut posti tarkistetaan säännöllisesti, mutta siitä ei voi lähettää vastausviestiä tai kuittausta, että sähköposti on tullut perille.

Iltapäivätoiminta

Perusopetuksen iltapäivätoiminta on ohjattua ryhmämuotoista toimintaa, jossa 15 lapsen ryhmää ohjaa yksi aikuinen. Lue lisää iltapäivätoimintaan hakemisesta kaupungin yhteisiltä sivuilta(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan).

Koulun kerhotoiminta

Koulupäivän jälkeen koululla järjestetään kerhotoimintaa. Koulun omat kerhot ovat oppilaille maksuttomia ja vapaaehtoisia. Kerromme Wilmassa koulun kerhoista. Oppilailla on koulupäivän, perusopetuksen iltapäivätoiminnan ja koulun kerhojen ajan voimassa sama vakuutus. Koulun rehtori vastaa koulun kerhotoiminnasta.

Muu kerho- ja harrastustoiminta koulun tiloissa

Erilaisilla yhteistyötahoilla on mahdollisuus järjestää kerhoja ja muuta harrastustoimintaa koulun tiloissa. Toiminta on järjestäjästä riippuen maksutonta tai maksullista. Vastuu koulun tiloissa tapahtuvasta muusta harrastustoiminnasta on toiminnan järjestäjällä.

Verkkopalvelu Wilma on keskeinen kodin ja koulun viestinnän väline. Saat Wilmassa viestejä ja tiedotteita lapsesi koulusta. Voit lähettää viestejä, seurata lapsesi oppimista tai ilmoittaa sekä selvittää poissaoloja Wilmassa.

Vanhempainyhdistysten ja luokkatoimikuntien toiminta edistää huoltajien yhteistyötä ja antaa tilaisuuksia toinen toisiinsa tutustumiseen. Yhteistyön tuloksina on monissa kouluissa järjestetty erilaisia teemapäiviä, tapahtumia, esityksiä ja talkoita. Huoltajia kannustetaan osallistumaan ja kehittämään koulun toimintakulttuuria.

Kalajärven koulussa toimii vanhempainyhdistys, jonka edustajat vierailevat mahdollisuuksien mukaan syksyn vanhempainilloissa esittelemässä yhdistyksen toimintaa. Yhteystiedot saat myös lapsesi opettajalta. Myös luokkatoimikuntien toiminnasta voit tiedustella lapsesi luokanopettajalta tai luokanvalvojalta.

Espoon kouluissa on joko koulukohtaiset tai useamman koulun yhteiset johtokunnat. Johtokunnan tehtävissä korostuvat koulun tukeminen sekä hyvän yhteistyön ja turvallisen opiskeluympäristön ylläpitäminen. Johtokunta hyväksyy mm. koulun opetussuunnitelman ja lukuvuosisuunnitelman. Johtokunnassa on mukana oppilaiden vanhempia ja koulun henkilökunnan edustajia. Yläkouluissa ja yhtenäisissä peruskouluissa johtokuntatyöhön osallistuu myös oppilaiden edustajia. Johtokunta valitaan kahdeksi vuodeksi kerrallaan. Johtokunnan tehtävät ja ratkaisuvalta kuvataan tarkemmin Espoon kaupungin hallintosäännössä.

Varsinaiset jäsenet:

Minna Markkula pj.

Lauri Hartikka vpj.

Tomi Räsänen

Mirjami Tuomikoski

Mari Sorvali

Varajäsenet:

Eila Meuronen

Henrik Jämsä

Aki Kaukola

Meeri Väätäinen

Ulla Vehmaskoski-Rahkonen

Antti Kiuru

Maija Ylevä

Varajäsenet:

Olli Santala

Pia Puupponen

Anne Leppäkoski (Pia Puupponen)

Hallinnon sähköpostiosoitteet ovat muotoa etunimi.sukunimi(at)espoo.fi.

Opettajien sähköpostiosoitteet ovat pääsääntöisesti muotoa etunimi.sukunimi(at)opetus.espoo.fi. Tästä poikkeavat sähköpostiosoitteet on mainittu opettajan nimen perässä sulkeissa.

Anne Leppäkoski, +358 40 6394966 anne.leppakoski@espoo.fi

Pia Puupponen, +358 40 6394961

Opettajanhuone, +358 40 6394363
Alkuopetus, +358 40 6394487
Tekninen työ, +358 40 6343688

Henna Jussila, +358 40 5053732

Tarja Mäkinen,+358 40 6394967
Minna Narkaus, +358 40 6344042
Terhi Takala, +358 40 6344550
Anna Jokinen, +358 40 5079789
Pia Puupponen, +358 40 6394961
Soila Häkkinen, +358 40 6369186
Maija Ylevä, +358 40 6394964
Raine Salo
Satu Piiroinen, +358 40 6369278
Asko Pajunen, +358 40 6365453
Annamari Kaminen, +358 40 6369291

1A Maria Koskimäki 
1-3D Annamari Kaminen 
2-3C Tarja Mäkinen
2A Janina Virkki
2B Niina Aallonpää-Ekrias
3A Kati Heinonen 
4-6C Minna Narkaus
4A Laura Mäkinen laura.l.makinen(at)opetus.espoo.fi
4B Jonna Kettukangas
5A Tiina Miettinen
5B Maija Hakala
6A Kalle Vaahtoniemi
6B Sanna Moisio

7A Inka Hellman
7B Pirjo Ihalainen
7C Anna-Kaisa Myllykangas
7-8E Asko Pajunen
8-9D Maija Ylevä 
8-9F Satu Piiroinen
8G Raine Salo
8A Laura Syvänoja
8B Olli Santala
8C Jenni Peltoniemi
9A Katriina Siekkinen
9B Tapio Sarjanoja 
9C Teodora Salama

Laura Syvänoja (suomen kieli ja kirjallisuus)
Maria Koskimäki (suomen kieli ja kirjallisuus) 
Erkki Hautala (käsityö), +358 40 6343688
Jenni Peltoniemi (englanti, ruotsi)
Pirjo Ihalainen (käsityö)
Henna Jussila (oppilaanohjaus)
Sari Järvinen (kotitalous, terveystieto) (sari.m.jarvinen(at)opetus.espoo.fi)
Patricia Bhebhe (ortodoksinen uskonto)
Antti Kiuru (biologia ja maantieto)
Inka Hellman (liikunta, terveystieto) 
Kalle Vaahtoniemi (liikunta)
Mari Lyytikäinen (elämänkatsomustieto, evankelisluterilainen uskonto, historia, yhteiskuntaoppi)
Sanna Moisio ( Elämänkatsomustieto) 
Anna-Kaisa Myllykangas (fysiikka, kemia, matematiikka)
Renata Wrobel-Eskelinen (katolinen uskonto)
Rafika Saama (islamin uskonto)
Teodora Salama (fysiikka, kemia, matematiikka)
Olli Santala (englanti, ruotsi)
Tapio Sarjanoja (fysiikka, matematiikka, tietotekniikka)
Katriina Siekkinen (musiikki)
Elina Tammiranta-Summa (kuvataide) (elina.tammiranta@opetus.espoo.fi)

Rafika Saama (alakoulu)
Saila Soininen (alakoulu)
Pacey Li (alakoulu)
Nina Grönroos (yläkoulu)
Anna Rantala (yläkoulu)
Pilvi Back (yläkoulu) 
Pauliina Siimelä (alakoulu)

Helena Lankinen, +358 40 6393345

Sari Kupari, +358 40 5526436

Soraja Harjula, +358 40 6369597

Vilho Pylvinen, +358 40 6344604

Käyntiosoite: Kalajärven koulu, Kalajärven puistotie 5, 02970 Espoo
Postiosoite:   Kalajärven koulu, PL 3530, 02070 ESPOON KAUPUNKI