Opiskeluhuolto

Viherlaakson lukiossa toimii YHR eli lukion oma yhteisöllinen opiskeluhuoltoryhmä. YHR tekee moniammatillista, monipuolista ja jatkuvaa työtä jokaisen lukiolaisen hyvinvoinnin puolesta.

Viherlaakson lukion YHR:n toiminnasta vastaa virka-apulaisrehtori. Vakituiset jäsenet ovat virka-apulaisrehtori (pj.), erityisopettajat, opot, yhteisöohjaaja, kuraattori, terveydenhoitaja ja psykologi.

YHR kutsuu opiskelijat useamman kerran lukuvuodessa mukaan kokouksiin. Lisäksi mukaan voidaan kutsua muita tahoja, kuten nuorisopalvelu. 

Viherlaakson lukion YHR vastaa lukion hyvinvointia edistävien käytänteiden ja toimintakulttuurin suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista luomalla rakenteita ja toimintatapoja yhteisölliselle ja ennaltaehkäisevälle työlle. Yhteisöllinen opiskeluhuolto edistää opiskelijoiden oppimista, terveyttä ja hyvinvointia, sosiaalista vastuullisuutta, vuorovaikutusta, osallisuutta, ympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä.

Viherlaakson lukion YHR hyödyntää hyvinvointitietoa toiminnan suunnittelussa. Merkittäviä lähteitä ovat Kouluterveyskysely(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan) (THL), pääkaupunkiseudun lukiokysely 2. vuoden opiskelijoille, Espoon lukiolinjan kysely lukion 1. vuoden opiskelijoille sekä lukiokohtaiset kyselyt ja tiedonannot.

Yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän asiaa ei käsitellä YHR:ssä vaan tapauskohtaisesti koottavassa monialaisessa asiantuntijaryhmässä. Opiskelijahuoltohenkilökunnan palveluista löydät tietoa tämän sivun osiosta "Yksilökohtainen opiskelijahuolto". Kaikki lukiossa toimivat tahot tavoitat Wilmassa viestillä. Katso yhteystiedot alla olevista yhteystietolaatikoista.

Tietoa YHR:n toiminnan perusteista ja vastuutahoista:

• Oppilaitoskohtainen opiskeluhuoltoryhmä on lakisääteinen yhteistyötapa. Työtä ohjaa Oppilas- ja opiskeluhuoltolaki(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan) 14 § Opiskeluhuoltoryhmät.
• Opiskeluhuollon palveluista vastaa Länsi-Uudenmaan hyvinvointialue (LUVN). Viherlaakson lukiossa on tällä hetkellä kuraattori, terveydenhoitaja sekä psykologi. https://www.luvn.fi/fi/opiskeluhuolto(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan) , Instagram @luvnopiskeluhuolto(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)
• LUVNin alueellinen opiskeluhuoltosuunnitelma(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan) vuosille 2024-2026 on hyväksytty hyvinvointialueen aluevaltuustossa ja julkaistu helmikuussa.
• Espoon opetustoimen ja Länsi-Uudenmaan hyvinvointialueen hyvinvointiyhteistyöstä löydät tietoa: https://www.espoo.fi/fi/kasvatus-ja-opetus/opiskeluhuolto(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)
• Espoon kaupungin hyvinvointityöstä löydät tietoa: https://www.espoo.fi/fi/hyvinvointi(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)
• Yhteisen kasvatustehtävän tueksi on koottu kansallinen Omaperhe-sivusto: https://omaperhe.fi/nuori-13-17v(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)

Information in English via links:

• https://www.espoo.fi/en/childcare-and-education/pupil-welfare(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)
• https://www.luvn.fi/en/services/family-centre/student-and-pupil-welfare/regional-cooperation-group-student-welfare(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)
• https://thl.fi/en/research-and-development/research-and-projects/school-health-promotion-study(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)
• https://www.espoo.fi/en/viherlaakso-upper-secondary-school/student-welfare-services-viherlaakso-upper-secondary-school(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)
• https://www.instagram.com/luvnopiskeluhuolto/(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)

Lukiossamme opiskelijoiden tukena toimii yhteisöohjaaja Petteri Eränkö. Viherissä yhteisöohjaajan toimenkuvaan kuuluu opiskelijoiden yhteisöllisyyden ja hyvinvoinnin tukeminen. Yhteisöohjaaja edistää positiivista ja turvallista ilmapiiriä ja auttaa opiskelijoitamme erilaisissa sosiaalisissa ja henkilökohtaisissa haasteissa. Yhteisöohjaaja toimii yhteistyössä opettajien, opiskelijahuollon ja muiden lukion toimijoiden kanssa edistäen opiskelijoiden jaksamista ja yhteishenkeä.

Petteri järjestää säännöllisesti matalan kynnyksen tapahtumia ja yhteistä tekemistä opiskelijoille ryhmäytymisen ja positiivisen ilmapiirin edistämiseksi. Petteri on opiskelijoita varten tavattavissa 2. kerroksen aulan kahvilassa päivittäin. Hänelle voi myös esittää Wilma-viestillä toiveita tulevista tapahtumista tai ideoita sopivasta ryhmätoiminnasta.

Yhteisöohjaajan yhteystiedot:
petteri.eranko(at)opetus.espoo.fi / Wilma-viesti

Turvallisemman tilan periaatteet Viherlaakson lukiossa

Jokainen Viherlaakson lukion jäsen on velvollinen noudattamaan yhteisiä turvallisemman tilan periaatteitamme. Periaatteita noudattamalla takaamme kaikille yhdenvertaisen ja kunnioittavan ilmapiirin.

1. Kunnioita jokaisen henkilökohtaista fyysistä ja psyykkistä tilaa.
2. Kohtaa toiset tasavertaisina ja kunnioita ihmisten erilaisuutta. Anna tilaa keskusteluille, kuuntele ja ole avoin moninaisuudelle ja erilaisille näkökulmille.
3. Ole vastuussa omasta toiminnastasi ja käytöksestäsi. Ole tietoinen, että toiminnallasi ja puheillasi voi olla haitallinen vaikutus muihin hyvistä aikomuksistasi huolimatta.
4. Älä kiusaa, pilkkaa, halvenna, syrji tai nolaa ketään puheillasi tai käytökselläsi. Pidättäydy ulkonäön kommentoinnista, juoruilusta ja stereotypioiden ylläpitämisestä.
5. Älä tee oletuksia kenenkään seksuaalisuudesta, sukupuolesta, etnisyydestä, uskonnosta, arvoista, poliittisesta suuntautumisesta, sosioekonomisesta taustasta, toimintakyvystä tai terveydestä.
6. Pyydä anteeksi jos olet loukannut tahallisesti tai tahattomasti muita.
7. Tunnista ja puutu kiusaamiseen, syrjintään, häirintään ja epäasialliseen kohteluun sitä todistaessasi, ja ilmoita siitä opettajalle tai rehtorille. Älä jää sivustakatsojaksi!

Oletko kohdannut tai havainnut kiusaamista, syrjintää tai epäasiallista käytöstä? Voit kertoa kokemuksestasi anonyymin yhteydenottokanavan kautta. Pääset lomakkeelle skannaamalla QR-koodin, jonka löydät turvallisemman tilan periaatteet -julisteista. Julisteita on luokkien ja käytävien seinillä sekä ilmoitustaululla.

Ennaltaehkäisevä toiminta Viherissä

Lukiossamme tehdään ennaltaehkäisevää työtä kiusaamisen ehkäisyn ja yhteisöllisen hyvinvoinnin eteen. Ennaltaehkäisevä toiminta kuuluu kaikille lukiossa työskenteleville.

Ennaltaehkäisevää toimintaa:

• Yhteiset järjestyssäännöt
• Turvallisemman tilan periaatteet esillä Viherlaakson lukion tiloissa
• Hyvinvointikyselyt & kouluterveyskyselyt
• Tutortoiminta
• OPKH-toiminta
• Jatkuva ryhmäyttäminen ohjausryhmissä ja oppitunneilla
• Yhteisöllisyyden tukeminen lukion omissa tapahtumissa: mm. kahvilatoiminta, ykkösten päivä, Viheri-päivä ja yhteisöohjaajan järjestämä toiminta

Kiusaamiseen, häirintään, väkivaltaan ja syrjintään puuttuminen

Jokaisella lukiossa on velvollisuus puuttua kiusaamiseen, häirintään, väkivaltaan tai syrjintään sitä kohdatessaan. Koulun opettajan tai rehtorin tulee ilmoittaa tietoonsa tulleesta häirinnästä, kiusaamisesta, syrjinnästä tai väkivallasta niistä epäillyn ja niiden kohteena olevan huoltajalle tai muulle lailliselle edustajalle.

Ilmoittamisen kanavat Viherissä:

• yhteydenotto henkilökuntaan
• anonyymi yhdeydenottokanava (QR-koodi)
• Someturva

Kiusaamiseen puuttuminen (henkilökunnan keinot)

• Tilanteen selvittely ja keskustelu osallisten kanssa
• Tiedottaminen ryhmänohjaajalle
• Tiedottaminen rehtorille ja kuraattorille tarpeen mukaan
• Huoltajan informoiminen, jos opiskelija on alaikäinen
• Selvittelyn kirjaaminen
• Seurantapalaverit (ryhmänohjaajan vastuu)
• Yhteistyö opiskelijan, huoltajien ja mahdollisten yhteistyötahojen kanssa
• Kurinpitokeinojen käyttö (rehtori päättää tapauskohtaisesti)
• Tarvittava viranomaisyhteistyö, jos lukion keinot eivät riitä (lastensuojelu, poliisi)

Viherlaakson lukiossa on käytössä Someturva-palvelu.

Sosiaalisessa mediassa tapahtuva kiusaaminen ja siellä tapahtuva rikollisuus on uhka koulujen turvallisuudelle. Viherlaakson lukion opiskelijat saavat tukea kokemaansa nettikiusaamiseen, -väkivaltaan ja -häirintään Someturva-palvelusta. Someturvan ensiaputiimi arvioi jokaisen tilanteen ja antaa toimintaohjeet tilanteen ratkaisemiseksi. Palvelu on maksuton ja vapaasti jokaisen opiskelijan ja henkilökunnan käytössä.

Miten Someturva toimii?

1. Aktivoi Someturva-palvelu täällä: https://palvelu.someturva.fi/(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan). Aktivointikoodin saat opettajalta tai kansliasta Wilma-viestillä.
2. Jos kohtaat sosiaalisessa mediassa, peleissä tai muualla netissä häirintää, kiusaamista tai muita ongelmatilanteita, voit pyytää Someturvan asiantuntijoilta apua täysin anonyymisti vuorokauden ympäri.
3. Asiantuntijat käyvät ilmoituksesi läpi ja arvioivat tilanteesi. Asiantuntijat ovat sosiaaliseen mediaan erikoistuneita juristeja, psykologeja ja sosiaalipsykologeja.
4. Saat nopean konkreettisen avun pulmaan; asiantuntijat antavat sinulle ratkaisuehdotuksen sisältäen oikeudelliset neuvot, psykologisen tuen ja työkaluja tilanteen ratkaisemiseksi.

Lue lisää Someturvasta täällä: Someturva(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)

Katso alla olevista yhteystietolaatikoista terveydenhoitajan yhteystiedot.

Terveydenhoitajan työn ja opiskelijaterveydenhuollon tavoitteina on opiskelijoiden terveyden ja hyvinvoinnin sekä opiskelukyvyn ylläpitäminen ja edistäminen, sairauksien ennaltaehkäisy ja omahoitoon opastaminen. Terveydenhoitajan puoleen voi kääntyä rokotus-, seksuaalineuvonta-, raskaudenehkäisy-, päihde- ja mielenterveysasioissa sekä muissa terveyteen liittyvissä asioissa.

Ensimmäisen opiskeluvuoden aikana opiskelijalla on mahdollisuus tulla terveydenhoitajan terveystarkastukseen. Tarpeen mukaan terveystarkastukseen voi varata ajan milloin tahansa opiskelun aikana. Terveydenhoitaja voi tarvittaessa ohjata opiskelijan lääkärin tai muiden asiantuntijoiden vastaanotoille.

Opiskelijaterveydenhuollon lääkärin terveystarkastukseen tarjotaan mahdollisuus pääsääntöisesti toisen opiskeluvuoden aikana. Tarkastus painottuu sairauksien ennaltaehkäisyyn ja varhaiseen terveydentilan ongelmien havaitsemiseen.

Kutsunnanalaisille pojille ja varusmiespalvelukseen hakeutuville tytöille tehdään ennakkoterveystarkastus.

Lääkärin kannanotto on tärkeä opiskelukykyä ja opinnoissa selviämistä uhkaavissa tilanteissa, mm. mielenterveyden ongelmissa, joiden selvittely ja hoito suunnitellaan yhdessä terveydenhoitajan ja muiden opiskelijahuollon ammattilaisten kanssa. Sairauksien tarkempi diagnostiikka ja hoito sekä pitkäaikaissairauksien seuranta eivät sisälly opiskelijaterveydenhuoltoon, vaan tarvittaessa opiskelija ohjataan terveysasemalle tai erikoissairaanhoidon arvioon. Opiskelijaterveydenhuollon sairaanhoito on opiskelukykyä ylläpitävää hoitoa. Opiskelijaterveydenhuollossa ei kirjoiteta sairauslomatodistuksia.

Tapaturmien ensiavusta huolehditaan yhdessä muun oppilaitoksen henkilöstön kanssa.

Terveydenhoitajan ollessa poissa Viherlaakson lukion opiskeluterveydenhuollon palvelut ovat Espoon koulu- ja opiskeluterveydenhuollon keskitetyssä toimipisteessä.

Opiskeluterveydenhuollon palvelut | Länsi-Uudenmaan hyvinvointialue (luvn.fi)(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)

Lisäksi terveyden ja hyvinvoinnin palveluja on saatavilla:

Sairaanhoitopalvelut Terveysasemapalvelut | Länsi-Uudenmaan hyvinvointialue (luvn.fi)(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)

Ehkäisy- ja seksuaaliterveysneuvonta | Länsi-Uudenmaan hyvinvointialue (luvn.fi)(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)

Rokotukset | Länsi-Uudenmaan hyvinvointialue (luvn.fi)(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)

Avopalvelu nuorille mielenterveys- ja päihdeasiakkaille | Länsi-Uudenmaan hyvinvointialue (luvn.fi)(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)

1.2.2025 alkaen Länsi-Uudenmaan hyvinvointialueella otetaan käyttöön peruuttamattoman vastaanottoajan maksu: 56,70 e yli 18-vuotiailla. Palvelut koskevat terveydenhoitajien, lääkärien ja psykologien vastaanottoja opiskelijahuollossa.

Maksu voidaan periä, jos asiakas tai hänen edustajansa on varannut vastaanottoajan terveydenhuollon palveluihin ja asiakas on ilman hyväksyttävää syytä varattua aikaa ennalta peruuttamatta jäänyt saapumatta varattuna aikana vastaanotolle. 

Aika on peruutettava viimeistään edellisenä arkipäivänä kello 12. Huomioitavaa on, että Wilman kautta ei voi perua aikaa.

• terveydenhoitajan puhelimeen soittamalla, jättämällä ääniviestin tai tekstiviestin (ilmoita nimi, syntymäaika ja peruutettavan ajan ajankohta)
• verkkopalvelun kautta varattu aika voidaan myös perua verkkopalvelun kautta (Espoo, Hanko, Inkoo, Kauniainen, Karkkila, Lohja, Siuntio, Vihti)
• terveydenhoitajan avovastaanottoajalla 

Katso alla olevista yhteystietolaatikoista psykologin yhteystiedot.

Opiskelijahuollon psykologi ohjaa, neuvoo ja tukee lukiolaisia hyvinvointiin, opiskeluun ja elämäntilanteeseen liittyvissä asioissa. Tavoitteena on opiskelijoiden myönteisen nuoruusiän kehityksen, toimintakyvyn ja mielenterveyden tukeminen. Vastaanotolle hakeutumisen syinä voivat olla esimerkiksi väsymys, stressi, ahdistuneisuus, jännittäminen, masentuneisuus, ihmissuhteet, äkilliset elämänmuutokset ja kriisitilanteet, opintojen sujumiseen liittyvät asiat tai tulevaisuuden suunnitelmat. Tapaamiset ovat luottamuksellisia ja maksuttomia.

1.2.2025 alkaen Länsi-Uudenmaan hyvinvointialueella otetaan käyttöön peruuttamattoman vastaanottoajan maksu: 56,70 e yli 18-vuotiailla. Palvelut koskevat terveydenhoitajien, lääkärien ja psykologien vastaanottoja opiskeluhuollossa.

Maksu voidaan periä, jos asiakas tai hänen edustajansa on varannut vastaanottoajan terveydenhuollon palveluihin ja asiakas on ilman hyväksyttävää syytä varattua aikaa ennalta peruuttamatta jäänyt saapumatta varattuna aikana vastaanotolle. 

Aika on peruutettava viimeistään edellisenä arkipäivänä kello 12. Huomioitavaa on, että Wilman kautta ei voi perua aikaa. 

• psykologin puhelimeen soittamalla, jättämällä ääniviestin tai tekstiviestin (ilmoita nimi, syntymäaika ja peruutettavan ajan ajankohta)
• verkkopalvelun kautta varattu aika voidaan myös perua verkkopalvelun kautta (Espoo, Hanko, Inkoo, Kauniainen, Karkkila, Lohja, Siuntio, Vihti)
• psykologin avovastaanottoajalla 

Katso alla olevista yhteystietolaatikoista kuraattorin yhteystiedot.

Lukiokuraattori ohjaa, neuvoo ja tukee lukiolaisia kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin edistämisessä. Tapaamisissa on tarkoitus etsiä ratkaisuja yhdessä opiskelijan kanssa. Tavoitteena on edistää opiskelijoiden psykososiaalista hyvinvointia, myönteistä kokonaiskehitystä sosiaalityön keinoin sekä kodin ja koulun välistä yhteistyötä. Keskustelemaan voi tulla esimerkiksi, jos opiskelu, vapaa-aika, elämänhallinta tai vuorovaikutussuhteet mietityttävät, tai itsenäistymiseen, asumiseen ja talouteen liittyvissä asioissa, tai kun haluat ylipäätään keskustella aikuisen kanssa. Tapaamiset ovat maksuttomia, ja keskustelut ovat luottamuksellisia.

Tapaamisaika kuraattorille kannattaa varata etukäteen Wilma-viestillä, tekstiviestillä, puhelimitse tai sähköpostitse. Myös opiskelijan huoltajat voivat olla kuraattoriin yhteydessä, jos he ovat huolissaan nuoren tai perheen tilanteesta.

Katso alla olevista yhteystietolaatikoista erityisopettajien yhteystiedot.

Erityisopettaja kartoittaa ensimmäisten kouluviikkojen aikana lukiseulan avulla mahdollisia lukemisen ja kirjoittamisen erityisvaikeuksia. Vapaaehtoiseen lukiseulaan voivat osallistua kaikki ensimmäisen vuositason opiskelijat 1. periodin aikana. Lukiseulaan osallistumista suositellaan. Lukiseulan tulosten perusteella erityisopettaja kutsuu opiskelijoita haastatteluun ja mahdolliseen tarkempaan yksilölukitestiin.

Oppimiseen liittyviin erityisvaikeuksiin on mahdollista saada yksilöohjausta ja tukea. Päävastuu lukitestaukseen osallistumisesta ja erityisjärjestelyjen hakemisesta on opiskelijalla ja huoltajalla. Lisätietoa kannattaa kysyä erityisopettajalta, virka-apulaisrehtorilta tai rehtorilta.

Jos yksilötestissä havaitaan lukivaikeus, johon liittyy kielellisen prosessoinnin hitaus, opiskelijalla on mahdollisuus anoa lisäaikaa lukion kokeisiin. Lisäaikaa myönnetään harkinnan ja tarpeen mukaan niihin kokeisiin, joissa siitä on todellista hyötyä opiskelijalle.

Opiskelijan vastuulla on huolehtia siitä, että virka-apulaisrehtorilla on tieto lisäajan käytöstä 2 viikkoa ennen koeviikkoa.

Yksilötestissä havaitun keskivaikean tai vaikean lukivaikeuden perusteella opiskelija voi anoa lisäaikaa YO-tutkintonsa kokeisiin. Lisäaikaa anotaan ennen kuin opiskelija ilmoittautuu ensimmäistä kertaa YO-tutkintoon. Jos opiskelija aloittaa YO-tutkinnon 3. opintovuoden syksyllä, lisäaikaa haetaan huhtikuussa 2. opintovuoden keväällä. Lisätietoa saa rehtorilta ja Ylioppilastutkintolautakunnan sivuilta Määräykset ja ohjeet(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan).