Yhdessä vahvaksi yhteisöksi – Ei kiusaamiselle

Lukioissamme tehdään pitkäjänteisesti töitä, jotta jokaisella nuorella ja aikuisella on hyvä olla, eikä ketään kiusata. Suomenkielisen kasvatuksen ja opetuksen kiusaamisen vastainen suunnitelma päivitettiin viimeksi syksyllä 2020.

Suunnitelma sisältää 14 toimenpidettä, joilla halutaan taata yhdenmukaiset toimintatavat kiusaamisen ehkäisyssä ja siihen puuttumisessa. Lukiot vastaavat toimenpiteiden toteuttamisesta.

Lukioissamme on keinoja seurata oppilaiden ja opiskelijoiden arkea ja jaksamista. Tietoa käytetään kiusaamisen ehkäisemiseen sekä siihen puuttumiseen monin eri keinoin.

1. Lukioilla on käytössään työkalupakki sosiaalisten tilanteiden ja tunteiden tunnistamista sekä uusien taitojen oppimista varten. On helpompaa tehdä jotain, kun on välineet, joilla toimia.
2. Lukioilla on säännöt, jotka auttavat sekä ennaltaehkäisemään kiusaamista että puuttumaan siihen jämäkästi ongelmien jo alettua.
3. Ryhmäyttäminen on lukioissa arkipäivää ja jatkuvaa läpi lukuvuoden. Jatkuva ryhmäyttäminen vahvistaa ryhmän toimintakykyä, parantaa ilmapiiriä ja lisää turvallisuudentunnetta.
4. Lukion aloittavilla oppilailla ja opiskelijoilla on tietoa opiskeluhuollon palveluista. Ryhmätapaamisissa kerrotaan lukioissa tehtävästä yhteisöllisestä työstä (mm. kiusaamisen ehkäiseminen) sekä mahdollisuuksista saada yksilökohtaista apua ja tukea.
5. Lukioissa kaikilla oppilailla ja huoltajilla on tiedossaan ja käytettävissään helppo tapa ilmoittaa huomioista kiusaamiseen liittyen.
6. Lukioissa tunnistetaan eri toimijoiden roolit kiusaamisen ehkäisyssä. Toiminta kuuluu kaikille lukioyhteisössä työskenteleville.
7. Lukiossa on ymmärrystä ja osaamista restoratiiviseen lähestymistapaan. Restoratiivinen lähestymistapa korostaa kohtaamiseen, keskusteluun ja yhteistyöhön perustuvaa myönteistä prosessia, jossa pyritään osapuolten välisen ymmärryksen lisääntymiseen. Se vahvistaa valmiutta haastavien tilanteiden sovitteluun rakentavasti, osallisuutta vahvistaen.
8. Kiusaamisen kohteeksi joutuneella opiskelijalla on nimettynä turvallinen aikuinen, joka auttaa ja tukee eteenpäin.
9. Lukioyhteisössä kaikki otetaan mukaan kiusaamisen ehkäisyyn. Näin vahvistetaan kiusaamista vähentävää ilmapiiriä.
10. Kiusatuksi tulleella opiskelijalla on mahdollisuus jakaa kokemuksiaan ja saada vertaistukea muilta.
11. Opiskelija saa erityisesti nivelvaiheissa ja siirtymätilanteissa tukea ja ohjausta. Siirtyminen kouluasteelta toiselle tai toiseen kouluun ovat aina opintopolun kriittisiä kohtia.
12. Huoltajilla on tiedossaan, miten oman nuoren lukiossa kiusaamista ehkäistään ja miten siihen puututaan.
13. Lukioissa on selkeä toimintatapa kiusaamiseen puuttumiseen. Sovittu toimintamalli on oppilaiden, huoltajien sekä kaikkien koulun aikuisten tiedossa.