Ranskaksi: Le projet Ohjauksella onnistumisiin dans les écoles secondaires de deuxième cycle

Les écoles secondaires de deuxième cycle de la ville d’Espoo contribueront à mettre au point des conseils d’étude précisément destinés aux jeunes issus de l'immigration pendant l’année scolaire 2022–2023 grâce au projet Ohjauksella onnistumisiin (Réussir grâce à l’instruction) lancé dans la ville.  Le projet est l'un des 38 financés par la Direction générale de l'Enseignement (EDUFI) dans le cadre du programme national de qualité et d'accessibilité de l'enseignement secondaire de deuxième cycle. Le but est que tous les étudiants aient des chances égales de réussir dans leurs études et dans leur vie.

Voici quelques exemples d'activités mises en place au cours de l'année (2022–2023)

• pilotage du modèle opérationnel d'enseignement culturel pour l'enseignement secondaire de deuxième cycle général au niveau d'Espoo
• visualisation du parcours d'étude de l'étudiant avec points de soutien et d’assistance essentiels
• formation du personnel enseignant et des moniteurs sur la prise en considération des besoins d'information et de soutien des étudiants de langue étrangère et des étudiants issus de l’immigration ainsi que leurs familles.
  
   

• Un nombre croissant de résidents d'Espoo sont des locuteurs de langues étrangères ou sont issus de l’immigration. À la fin du mois de juin 2022, le nombre de locuteurs de langues étrangères (Trimble Locus, Population) était de 62 620, près de 21 % de la population totale. Ils ont constitué 71 % de la croissance démographique entre janvier et juin.
  
   
• Environ 22 % des élèves de l’enseignement élémentaire d’Espoo ont une langue maternelle autre que le finnois, le suédois ou le sami. Les locuteurs de langues étrangères représentent environ 11 % des étudiants dans les écoles secondaires de deuxième cycle, et 30 % dans les écoles professionnelles. Espoo offre l’enseignement dans 39 langues maternelles différentes, ainsi que six différents types d'études éthiques. Dans les écoles secondaires de deuxième cycle, l’enseignement dans la langue maternelle des étudiants est proposé dans sept langues différentes.
  
   
• L'attractivité et les résultats d'apprentissage obtenus dans les écoles secondaires de deuxième cycle générales d'Espoo comptent parmi les plus élevés de Finlande. Le pourcentage de diplômés de l’enseignement de base d'Espoo dont le premier choix est de suivre un enseignement secondaire de deuxième cycle général était de 75,6 % en 2021 (la moyenne nationale était de 57 %).
  
   
• Espoo a de plus en plus besoin de créer des parcours d'étude clairs, destinés en particulier aux enfants et jeunes issus de l’immigration et tenant compte des phases de transition de leurs études. L'instruction culturelle dispensée dans les écoles secondaires de deuxième cycle réduit l’impact que les facteurs socio-économiques et la ségrégation peuvent avoir sur les choix d’études et de vie professionnelle.
  
   
• L'Histoire d'Espoo, la stratégie de la ville, met l'accent sur l’orientation vers les clients et les résidents et vise à fournir à tous les résidents d'Espoo un point de départ égal vers la réussite, dans la vie quotidienne, les études et le travail.  L’un des sept objectifs de l’Histoire d’Espoo pour le mandat du conseil 2021–2025 est d’être la ville offrant la meilleure intégration en Finlande.
  
  Programme d’intégration d’Espoo 2022–2025 (en finnois)(ulkoinen linkki, avautuu uuteen ikkunaan)

Les premiers moniteurs culturels ont commencé à travailler dans les écoles secondaires de deuxième cycle de la ville d’Espoo où l’enseignement se fait en finnois au début de l’année scolaire 2022-2023. Le projet Ohjauksella onnistumisiin consiste notamment à élaborer un modèle opérationnel d’instruction culturelle et les pratiques associées pour l’enseignement secondaire de deuxième cycle au niveau d’Espoo. Le modèle d’instruction culturelle est déjà utilisé au niveau primaire à Espoo.

Le travail des moniteurs culturels consiste à offrir à tous les élèves du niveau secondaire de deuxième cycle général les mêmes chances de réussir dans leurs études et dans la vie. Les moniteurs soutiennent l’intégration et la participation des étudiants et de leurs tuteurs à la société finlandaise. Les moniteurs culturels soutiennent les étudiants, les tuteurs, et le personnel scolaire au quotidien en communiquant dans la langue maternelle des élèves et de leurs familles.

Voici quelques exemples de situations où les moniteurs peuvent faciliter et clarifier la coopération multiculturelle et multilingue :

• en servant d’aide et d'interprète lors des réunions entre des élèves issus de l’immigration, leurs tuteurs, et le personnel scolaire
• en servant, sur demande, d’aide pour des cours particuliers ou pour se rendre à l’école dans le cas où un élève issu de l’immigration serait souvent absent et que la poursuite de ses études dans une école secondaire de deuxième cycle serait est en jeu
• en prenant part à l’enseignement, sur demande, dans les cas où ils sont en mesure de renforcer la connaissance culturelle de l’enseignant ou la compréhension de la situation d'un étudiant
• en discutant avec les élèves de problèmes liés à l’école dans leur langue maternelle.

Les moniteurs culturels sont des sources de conseils individuels et de soutien pour les étudiants et leurs tuteurs, et ils sont en mesure de faciliter la collaboration entre le foyer et l’école en finnois, russe, arabe, somali, chinoise, anglais et français.  

Donya Hajali (arabe)

Tél. +358 40 6366297

donya.hajali@espoo.fi

Elena Junnila (russe)

Tél. +358 40 6366462

elena.junnila@espoo.fi 



Hamse Mohamed (somali)

Tél. +358 40 6366298

hamse.mohamedmuktar@espoo.fi

Shan Zhu (mandarin, français, anglais)

Tél. +358 40 6366287

shan.zhu@espoo.fi

Jaakko Turpeinen, directeur du projet

jaakko.turpeinen@espoo.fi

Tél. +358 46 8773903

Kerttuli Punkari, coordinatrice de projet

kerttuli.punkari@espoo.fi

Tél. +358 40 6364876

Services à la jeunesse et à l’enseignement secondaire de deuxième cycle en langue finlandaise

Zone de service pour l’enseignement secondaire de deuxième cycle

Boîte postale 37, 02070 VILLE D'ESPOO

Adresse: Karaportti 1, 3e étage



Pour plus d’information sur l’enseignement secondaire de deuxième cycle général à Espoo:

https://www.espoo.fi/fi/lukiot

Jaakko Turpeinen, directeur de projet

Susan Tuulosniemi, planificatrice

Maija Metsola, planificatrice  

Maija Ruoho, spécialiste en communication

Kerttuli Punkari, coordinatrice de projet

Antti Humalamäki, conseiller d'orientation, école secondaire de deuxième cycle Otaniemen lukio

Sini Kiviluoto, conseillère d’orientation, école secondaire de deuxième cycle Kaitaan lukio

Salla Purho, conseillère d’orientation, école secondaire de deuxième cycle Viherlaakson lukio