Etelä-Tapiolan lukion abi Mark: ”Paras lukiomuisto on hyvät opettajat ja heidän tuntinsa”

Mark Pokidko on abi Etelä-Tapiolan lukiossa. Hän on tyytyväinen erityisesti yhteisöllisyyteen ja erinomaisiin opettajiin. Lukioajasta voi saada paljon irti, vaikka ei olisikaan ihan kaikessa mukana.

Mark Pokidko opiskelee Etelä-Tapiolan lukiossa kolmatta vuotta eli abivuotta. Mark valitsi Etiksen, koska kuuli siitä etukäteen paljon hyvää. ”Mun isä oli sijaisena IB-linjalla ja suositteli. Lukion ylioppilastulokset ovat Suomessa parhaimmistoa ja sisäänpääsykeskiarvokin on hyvä”, Mark luettelee syitä valinnalleen.

Peruskoulun Mark kävi englannin kielellä, mutta ei kuitenkaan hakenut Etiksen IB-linjalle, jossa opetus on englanninkielistä. ”Aluksi oli vähän haasteellista opiskella suomeksi, koska en tuntenut jotain termistöä. Mutta esimerkiksi biologian opettaja antoi kokeessa kirjoittaa jotkut termit englanniksi.”

Abivuoden alkuun saakka Mark oli myös kilpauimari. Lukion takia hän ei mennyt ihan jokaiseen treeniin tai treenien takia joku matematiikan tehtävä saattoi jäädä välistä. Nykyään Mark jatkaa pienempien valmentajana – on toki mahdollista, että oma uintiharrastus jatkuu myöhemmin.

Mark kiittelee Etiksen yhteisöllisyyttä, josta ollaan lukiossa ylpeitä. Yhteisöllisyyttä on paljon ja siihen on panostettu. Mark arvelee, että yhteisöllisyyttä on enemmän kuin suuremmissa lukioissa. ”Tunnen oman vuosikurssini opiskelijat nimeltä”, Mark toteaa.

Monet opiskelijat ovat aktiivisia lukion muussakin toiminnassa kuin oppitunneilla, mutta Mark ei ole ollut tuutori, ei opiskelijakunnan hallituksessa eikä missään kerhossakaan. ”Näin jälkikäteen mietin, että tuutoriksi olisi pitänyt mennä.” Mark ei myöskään ollut erityisen aktiivinen opiskelijatapahtumissa, koska ”ei biletä”, mutta erilaiset lukion tapahtumapäivät ovat hänestä olleet kivoja. Tapahtumissakin olisi voinut olla aktiivisempi – näin jälkikäteen ajateltuna.

Vanhojen tansseista jäi hyvät muistot Markille. ”Se oli lukion kohokohta.”

Lukion parhaita muistoja ovat olleet myös hyvät opettajat ja heidän tuntinsa. Markin lempiaine on ollut biologia. Opettajista hän pitää erityisesti hän pitää historian opettaja Timo Holmströmistä, jonka ansiosta hän on käynyt kaikki historian kurssit. ”Opettajalla on iso vaikutus oppimiseen”, Mark toteaa.

Jos Mark voisi palata ajassa taaksepäin, hän olisi keskittynyt enemmän opiskeluun ensimmäisenä vuonna. ”Tieto kasaantuu lukiossa. Toisen vuoden tieto pohjautuu ensimmäisen vuoden tietoon, kolmannen vuoden toisen vuoden tietoon”, Mark muistuttaa. Jos ei ensimmäisenä vuonna keskity, siitä voi olla haittaa toisena vuonna.

Ysiluokkalaisia Mark neuvoo lukiovalintaa tehdessä tutustumaan muiden kokemuksiin lukioista, erityisesti omien tuttavien. Esittelypäiviin kannattaa osallistua, jotta näkee lukion ja sen yhteishengen. Lukion alettua kannattaa tutustua uusiin ihmisiin. Aluksi voi olla vanhojen tuttujen kanssa, mutta kannattaa olla mahdollisimman avoin uusille tuttavuuksille: ”Voi olla, ettei jollakin ole lukiossa ennestään tuttuja ja vähän pelottaa. Rohkeasti vain tutustumaan!”, Mark kehottaa.

Mark kirjoittaa syksyllä biologian ja englannin, keväällä sitten ovat vuorossa loput. Tavoitteena ovat lääketieteellisen opinnot lukion jälkeen.