Erasmus+ -matkalla Saksassa – Ihmisoikeuksia, politiikkaa ja pyöräilyä eurooppalaisten ystävien kanssa

Vietimme viikon Saksassa ja Hollannissa Erasmus+ projektin parissa. Erasmus+ projektin aiheena oli ihmisoikeudet, joita pääsimmekin tutkimaan ja syventämään koko projektin ajan. Viime elokuussa saksalaiset opiskelijat olivat Suomessa tutustumassa meidän kouluumme, kulttuuriimme ja edistämässä yhteistä projektiamme täällä. Tällä kertaa oli meidän vuoromme päästä näkemään heidän elämäänsä Saksassa sekä tutustua heidän perheisiin, kouluun, kulttuuriin sekä tietenkin ihanaan Nordhorniin.

Sunnuntaina aamulla tapasimme lentokentällä hyvin aikaisin, sillä lentokoneemme lähti jo kello 8.15. Parin tunnin lennon jälkeen saavuimme Amsterdamin lentokentälle, josta siirryimme junalla Hengeloon. Saksalaiset tulivat Hengeloon meitä vastaan ja lähdimme omien hostiemme kyydeillä koteihin Nordhorniin. Matka autolla kesti puolisen tuntia, jonka jälkeen pääsimmekin koteihin. Tutustuimme perheisiin ja hengähdimme hetken matkustamisen jälkeen. Perheet olivat todella mukavia ja ottivat meidät iloisesti vastaan. Jotkut projektiin osallistuneet ovat opiskelleet saksaa ja pääsivät harjoittelemaan saksan puhumista perheissä. Joidenkin host-perheet asuivat kaupungilla ja toisten vähän kauempana maatilalla. Sovimme yhdessä, että illalla vietämme aikaa koko porukalla ja menimme yhden saksalaisen taloon grillaamaan ja viettämään aikaa. Tämä saksalainen asui juuri maatilalla, ja heillä oli esimerkiksi hevosia ja lehmiä. Oli mukavaa olla taas koko porukalla, kun saksalaisten vierailusta Suomessa oli jo kulunut aikaa.

Maanantaina oli ensimmäinen koulupäivämme Nordhornissa. Toisin kuin Matinkylän lukiossa, koulupäivä alkoi jo kello 7.45. Norhdornissa on todella suosittua pyöräillä joka paikkaan, ja onneksemme hyvä sää suosi ja suurin osa meistä pystyi pyöräilemään kouluun.

Aloitimme koulupäivän rukoushetkellä. Pappi kertoi kaunista tarinaa isoäidistään ja toivotti suomalaiset tervetulleeksi koululle. Seuraavaksi saksalaiset opiskelijat tekivät meille koulun esittelykierroksen. Koulu oli pienempi kuin Matinkylän lukio, ja osa luokista oli eri rakennuksissa. Vierailimme tunneilla ennen kuin aloimme työskennellä projektin parissa. Kokoonnuimme yhdessä saksalaisten opiskelijoiden kanssa ja aloimme tutustua EU-parlamentin poliittisiin ryhmiin. Meidätkin jaettiin ryhmiin ja etsimme tietoa valitsemastamme poliittisesta ryhmästä jotka esitimme toisille tunnin lopuksi. Loppupäivän keskustelimme tehtävästämme ja lähdimme suoraan koulun jälkeen kanoottiretkelle.

Kaupungin läpi virtaa pieni joki ja meloimme sen läpi pienissä ryhmissä. Sää oli aurinkoinen ja lämmin, täydellinen kanoottiretkelle. Saksassa döner on erittäin suosittua ja illalla menimmekin yhdessä paikalliseen döner-ruokapaikkaan!

Tiistaina koulu alkoi taas kello 7.45, mutta normaaleilla oppitunneilla. Olin itse biologian tunnilla, ja se oli hyvin kiinnostavaa, vaikka en ymmärrä kieltä. Tunnin aiheena oli käydä läpi erilaisia kaavoja, joten niitä oli helppo tulkita myös suomeksi. Ensimmäisen tunnin jälkeen tapasimme koko porukalla ja jatkoimme Human rights -projektia. Suunnittelimme mitä voisimme kysyä ihmisiltä ihmisoikeuksista ja EU:sta. Keräsimme muutamia kysymyksiä, joita olivat esimerkiksi: “Äänestitkö Euroopan parlamentin vaaleissa?” ja “Oletko kiinnostunut politiikasta?”. Lisäksi jokaisen ryhmän piti keksiä jokin tietty aihe, mihin he halusivat vastauksen. Minun ryhmä yritti selvittää kiinnostaako ihmisiä enemmän äänestäessä taloudellinen kasvu vai ympäristön pelastaminen. Kun kysymykset olivat valmiita, me lähdimme keskustaan kuvaamaan haastatteluvideoita. Saimme kasaan monia videoita, mutta se vaati hyviä suostuttelutaitoja, koska usein ihmiset eivät pidä poliittisen näkemyksensä jakamisesta. Tämän jälkeen söimme lounaan koululla ja lähdimme pyöräretkelle. Pyöräretkellä oli todella hauskaa ja opin lisää kaupungin historiasta. Näimme paljon kaupunkia ja välillä pysähdyimme pidemmäksi aikaa tärkeiden nähtävyyksien luokse. Kiipesimme esimerkiksi Nordhornin korkeimpaan kohtaan sekä ihastelimme kauniita kanaaleja.

Keskiviikkoaamuna menimme taas hostien tunneille. Sen jälkeen jatkoimme ryhmissä videoiden editointia ja valmistelimme tulevaa oppituntia 10.- ja 11.-luokkalaisille. Osa haastatteluista piti kääntää englanniksi, koska jotkut haastateltavista halusivat tehdä sen mieluummin saksaksi. Lisäksi videoon piti kuvata aloitus, jossa tulee ilmi mitä teemme ja mikä on meidän videon tarkoitus. Lopetukseen piti tiivistää johtopäätös haastatteluiden perusteella. Keskiviikkona meillä oli myös paljon vapaa-aikaa. Osa porukasta meni tutustumaan tarkemmin kaupungin keskustaan ja illalla vietimme yhdessä aikaa.

Torstaina koulu alkoi tuttuun tapaan kello 7.45. Kouluun saapumisen jälkeen viimeistelimme esitelmämme, jotka pääsimmekin jo esittämään aamutunneilla. Esitelmät menivät kaikin puolin hyvin, vaikka englannin kielen ymmärtämisessä joillain 10.- ja 11.-luokkalaisilla oli pieniä ongelmia, joten turvauduimme saksan kieleen hostiemme avulla. Tämän jälkeen keskustelimme omissa ryhmissä MEPeille lähetettävistä kysymyksistä ja siitä millaisia kysymyksiä aiomme heille lähettää. Sitten söimme yhdessä lounaan koululla ja hyvästelimme koulurakennuksen sekä vietimme viimeiset hetket Nordhornissa. Puolenpäivän jälkeen lähdimme yhteisellä bussilla saksalaisten kanssa Amsterdamiin. Saavuttuamme muutaman tunnin jälkeen perille kävimme hostellilla viemässä laukkumme. Heti tämän jälkeen lähdimme kävelemään Anne Frankin talolle. Museossa meille kerrottiin talon historiasta sekä Anne Frankin ja hänen perheensä koskettavasta kohtalosta toisen maailmansodan aikana. Kiersimme museon näyttelyitä ja näimme huoneet, joissa perhe piileskeli, mikä auttoi ymmärtämään paremmin heidän elämäänsä ja aikakauden tapahtumia. Viimeisenä illaltana kaikilla oli vielä hetki vapaa-aikaa, joka käytettiin Amsterdamiin tutustumiseen sekä oman porukan kanssa illastamiseen.

Perjantaina heräsimme Amsterdamista aurinkoiseen päivään. Söimme aamupalaa hostellilla ja lähdimme kohti kaupunkia. Tutustuimme Amsterdamiin ja sen kulttuuriin paremmin City tourin avulla, jossa suoritimme erilaisia tehtäviä. Liikuimme noin neljän henkilön porukoissa, jossa oli saksalaisia ja suomalaisia sekaisin. Yhtenä tehtävänä City tourilla meidän piti mennä perinteiseen juustokauppaan, maistella sieltä juustoja ja kirjata ylös miltä juustot maistuivat. Teimme tehtäviä noin kaksi tuntia ja askeleita kertyi mukavasti. City tourin jälkeen meillä oli hieman vapaa-aikaa, ja kiertelimme kaupunkia vielä lisää. Kävimme lounaalla vapaavalintaisissa paikoissa ja iltapäivällä kokoonnuimme taas koko porukalla. Meille oli suunniteltu kanaali-ajelu, jossa pääsimme näkemään Amsterdamia vielä vesiteitä kulkien. Näimme hienoja maisemia ja samalla kuulimme historiaa kaupungista ohjatulla esittelyllä. Ajelu kesti noin tunnin, ja sen jälkeen menimme koko porukalla reissun viimeiselle illalliselle. Paikaksi oli valittu Hard Rock Cafe, ja sieltä löytyi jokaiselle hyvää ruokaa. Meillä oli taas ihanaa yhdessä saksalaisten kanssa. Vietimme viimeisen illan yhdessä ja lopulta oli aika mennä nukkumaan, koska lento lähti jo kello 8.15 seuraavana päivänä.

Matka Saksaan oli ainutlaatuinen kokemus kokea paikallista kulttuuria ja laajentaa omaa osaamista ihmisoikeuksista. Matka antoi myös mahdollisuuden levittää tietoisuutta ihmisoikeuksista ja niiden vaikutuksista tavallisessa elämässä yhdessä saksalaisten opiskelijoiden kanssa. Viikko oli ikimuistoinen ja matkan aikana saimme tavata upeita ihmisiä, joihin olemme varmasti yhteydessä tulevaisuudessa.

Kirjoittanut Pihla Dahlgren, Aino Lehtomäki, Saara Niemi ja Emilia Hickey