Vanttilan koulukoirat
Vanttilan tassutiimi
Vanttilan koulussa on toteutettu koira-avusteista kasvatus- ja opetustyötä vuodesta 2016. Toiminta noudattaa Opetushallituksen ja Koirat kasvatus- ja kuntoutustyössä ry:n eettisiä ohjeita ja standardeja. Työskentely on koiralähtöistä ja koiran hyvinvoinnin huomioon ottavaa.
Koiran avulla voidaan tukea ja edistää ihmisen psyykkistä, fyysistä ja sosiaalista hyvinvointia, kuntoutumista sekä oppimista. Koiran läsnäolo konkretisoi opetusta, auttaa keskittymään, helpottaa tarkkaavuuden suuntaamista, motivoi, harjoittaa sosiaalisia taitoja ja tunnetaitoja. Koiran kanssa työskentely vähentää myös jännitystä, parantaa ilmapiiriä, rauhoittaa luokkaa, tukee itsetuntoa ja auttaa eteenpäin vaikeista tunnetiloista.
Vanttilan koulun koirakot
Anna ja Halla
Halla on 2- vuotias samojedityttö. Halla on suorittanut Koirat kasvatus- ja kuntoutustyössä ry:n soveltuvuuskokeen sekä Karvakavereiden soveltuvuuskokeen ja työnäyttö olisi edessä tämän lukuvuoden aikana. Hallaa ohjaa erityisopettaja Anna Toivomäki-Pellinen. Anna on suorittanut Ylä-Savon ammattiopiston Koira-avusteinen pedagogiikka- opinnot vuonna 2021. Lisäksi Anna on suorittanut Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja Koirat kasvatus- ja kuntoutustyössä ry:n koulutuksen vuonna 2022. Halla on touhukas ja ihmisläheinen koira. Halla tykkää puuhailla lasten kanssa, pyörittää onnenpyörää ja kuunnella lasten lukemista, erityistaitona Hallalla on etsijän rooli metsäpiilossa. Koulukoirahommien lisäksi Halla työskentelee vapaaehtoisena lukulemmikkinä kerran kuussa Lippulaivan kirjastossa.
Katariina ja Osku
Osku on 1,5-vuotias norfolkinterrieri ja opiskelee koulukoiraksi omistajansa Katariina Sipilän opastuksessa. Osku on suorittanut Koirat kasvatus ja kuntoutustyössä ryn ja Suomen Karvakaverit ryn soveltuvuusarvioinnin hyväksytysti. Osku vierailee Masalan kirjastossa kerran kuussa rapsutettavana ja tavoitteena on harjoitella koulukoirana työskentelyä ekaluokkalaisten kanssa. Osku on vähän kuin aapisen hahmo Tomero, se tulee toimeen kaikenlaisten kavereiden kanssa. Katariina suorittaa koira-avusteinen työskentely oppimisen ja kasvun tukena -koulutusta. Koulutus toteutetaan yhteistyössä Koirat kasvatus- ja kuntoutustyössä ry:n ja Oulun ammattikorkeakoulun kanssa.
Katriina ja Nova
Nova on 2-vuotias labradorinnoutaja ja opiskelee koulukoiraksi omistajansa luokanopettaja Katriina Heikkisen opastuksessa. Tavoitteena on harjoitella koulukoirana työskentelyä tokaluokkalaisten kanssa. Nova on suorittanut Koirat kasvatus- ja kuntoutustyössä ry:n ja Suomen Karva-Kaverit ry:n soveltuvuusarvioinnit hyväksytysti. Nova on tehnyt vapaaehtoistyötä Suomen Karva-Kaverit ry:n kautta vierailemalla säännöllisesti Lauttasaaressa lasten iltapäiväkerhossa. Siellä Nova on ilahduttanut lapsia iloisella ja kaikkia rakastavalla luonteellaan. Lapset tykkäävät silitellä ja rapsutella Novaa, leikkiä tämän kanssa lelulla ja tarjota tälle herkkuja.
Tarja ja Elli (sijaistavat eläkeläiset)
Elli on 8- vuotias japaninpystykorva. Elliä ohjaa erityisopettaja Tarja Huttunen. Elli on suorittanut Koirat kasvatus- ja kuntoutustyössä ry:n soveltuvuuskokeen ja Ellin ohjaaja Tarja on suorittanut Ylä-Savon ammattiopiston Koira-avusteinen pedagogiikka- opinnot vuonna 2021. Tämän lisäksi Tarja on suorittanut Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja Koirat kasvatus- ja kuntoutustyössä ry:n koulutuksen vuonna 2022. Elli on toiminut koko uransa tunne-elämän haasteista kärsivien oppilaiden luokassa. Elli onkin taitava tunteiden tasaaja ja osaa rauhoittaa erilaisia oppijoita. Ellin päätehtävä on ollut toimia paitsi ilmapuntarina myös myrskyjen kesyttäjänä. Lisäksi Elli on toiminut nepsy- valmennuksissa maadoittajana.
Koira-avusteinen toiminta on suunnitelmallista ja tavoitteellista. Koira-avusteista pedagogiikkaa toteuttava opettaja opiskelee tarkoituksenmukaisen opintokokonaisuuden ja selvittää soveltuvuuskokeella, onko oma koira soveltuva koira-avusteiseen toimintaan.
Koira-avusteisuutta suunniteltaessa opettaja selvittää ensin oppilaidensa allergiat ja kysyy luvat huoltajilta. Koira-avusteisen työskentelyn aloittaminen saatetaan tiedoksi myös esihenkilöille ja koulun muulle henkilökunnalle sekä johtokunnalle. Koira-avusteinen toiminta on kirjattu myös koulun opetussuunnitelmaan.
Koiran liikkuminen koulun tiloissa on suunniteltava tarkkaan. Koira kulkee tiettyjä reittejä, eikä koira saa liikkua vapaana koulussa. Koiran ollessa koulussa työskentelytila on merkitty ulkopuolelta selkeästi. Tilaan ei voi mennä ilman koiran ohjaajaa, koiralle taataan näin rauhallinen lepotila.