Sök på webbplatsen

Filter din sökning

Förfina din sökning med alternativen nedan.

Innehållstyp
Stordistrikt
Målgrupp
Ämne
Gå tillbaka till sökresultat

Resultat

Lägg till mer filter
Visar från 1 till 10 av 142 resultat
  1. Sida

    WeeGee för familjer och skolor

  2. Artikel

    Vi ser till att inga barn och unga blir utanför

    15.9.2021
  3. Sida

    Tips för dig som är hemma med barn

    Här är en sida som vi skapat för dig som är hemma med barn. Här finns vår personals tips på svenskspråkiga aktiviteter och annat som passar utmärkt att göra i egna hemmet.  

  4. Sida

    Drömmen om ett barn

    Föräldraskap är en möjlighet som innebär stora förändringar i livet.

  5. Sida

    När du känner oro för ett barn eller en tonåring

    Är du orolig över ett barns eller en tonårings tillväxt, utveckling eller välbefinnande? Orsaken bakom oron kan vara liten eller stor. Det finns hjälp att få!

  6. Sida

    Stöd för föräldraskap och parrelationer

    Hur föräldrarna mår och hur bra de är på att växelverka och behandla sina känslor påverkar barnets välbefinnande. Det är viktigt att det finns tid och plats för föräldrarna att ta upp frågor och...

  7. Sida

    13–17-åringar

    Under puberteten måste barnet så småningom mogna och bli självständigt och hitta ett nytt förhållande både till sig själv och till sina föräldrar. Föräldrarna måste balansera mellan barnets tillväxt...

  8. Sida

    7–12-åringar

    Barnen som går i årskurs 1–6 övar sig redan på att göra saker självständigt och är aktiva, sociala och intresserade av många olika saker. Ibland vill barnet vara stort och självständigt, ibland krypa...

  9. Sida

    1–6-åringar

    Barn som är för unga för att gå i skola kallas ofta barn i lekåldern. I lekåldern lär sig barnet en ofantlig mängd nya psykiska, sociala och fysiska färdigheter.

  10. Sida

    Graviditeten och babytiden

    Under graviditeten börjar förberedelserna inför en ny livssituation och barnets födelse, men också tillväxten till en förälder.

Nästa
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 15