Espoon suomenkielisen perusopetuksen opetussuunnitelmajärjestelmä perustuu lainsäädäntöön, valtakunnallisiin opetussuunnitelmien perusteisiin sekä Espoon kuntakohtaiseen opetussuunnitelmaan ja koulukohtaisiin opetus- ja lukuvuosisuunnitelmiin.
Espoon opetussuunnitelmajärjestelmän osat ovat:
Perusopetuslaki ja -asetus (21.8.1998/628 ja 20.11.1998/852) niihin tehtyine muutoksineen
Laki perusopetuksen muuttamisesta 642/2010
Valtioneuvoston asetus perusopetuslaissa tarkoitetun opetuksen valtakunnallisista tavoitteista ja perusopetuksen tuntijaosta (20.12.2001/1435)
Opetushallituksen hyväksymät Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2004 (16.1.2004)
Perusopetuksen muiden uskontojen opetussuunnitelmien perusteet 2006 (22.5.2006)
Opetushallituksen hyväksymät Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja täydennykset (50/011/2010, 29.10.2010)
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2004 täydentäminen (41/011/2010, 18.6.2010)
Espoon suomenkielisen perusopetuksen opetussuunnitelma (linjaukset hyväksytty v. 2003-2005)
Kunnan opetussuunnitelmaan perustuvat koulukohtaiset opetussuunnitelmat
Perusopetusasetuksen 9 §:n mukainen vuosittainen suunnitelma eli koulun lukuvuosisuunnitelma.
Koulun kasvatus- ja opetustyö perustan muodostavat Perusopetuslaki ja -asetus sekä Opetushallituksen laatimat opetussuunnitelman perusteet. Opetussuunnitelman perusteet on koulun toimintaa ohjaava normi, jolla koulutuksen järjestäjä velvoitetaan sisällyttämään opetussuunnitelmaansa opetuksen tavoitteet ja keskeiset sisällöt.
Kunta- ja koulukohtaiset opetussuunnitelmat laaditaan valtakunnallisten opetussuunnitelman perusteiden pohjalta. Koulun opetussuunnitelmaa täydentää koulun vuosittainen lukuvuosisuunnitelma, jossa määritellään opetuksen järjestäminen vuositasolla.
Koulujen omat opetussuunnitelmat löytyvät useimpien koulujen omilta internet-sivuilta. Huoltajat voivat tutustua koulun opetussuunnitelmaan sähköisessä Wilma-järjestelmässä.